Uczniowie uczestniczący w innowacji mogli skorzystać z zajęć pozalekcyjnych. TWORZĘ, PROJEKTUJĘ, GRAM zajęcia te zaangażowały ucznia w proces twórczy gier.
Wykorzystanie atrakcyjnych środowisk i technologii gier zachęciło uczniów do poszerzania wiedzy i zainteresowań przy jednoczesnym utrwaleniu bezpiecznej i higienicznej pracy w sieci. Wykorzystanie gier komputerowych w czasie zajęć ułatwiło rozwijanie kompetencji kluczowych oraz kognitywnych, przestrzennych i motorycznych. Na zajęciach uczniowie poznali sposoby tworzenia algorytmów prowadzących do rozwiązania zadań i problemów. Wirtualna edukacja realizowana głównie poprzez gry komputerowe na lekcji rozwinęła krytyczne i strategiczne myślenie.
Uczniowie tworzyli gry w następujących środowiskach:
Scratch
Roblox Studio
Minecraft education
Mariusz Arndt